經(jīng)過多年的技術(shù)研發(fā)和市場培育，電動玩具已經(jīng)成為玩具市場的主力產(chǎn)品之一，并呈現(xiàn)出百花齊放的現(xiàn)狀，市面上充滿各種各樣的電動玩具產(chǎn)品，如電動動物玩具、電動玩具車，電動飛機，等等。

與兒童電動玩具的消費呈現(xiàn)出快速增長的趨勢相比，目前，兒童電動玩具產(chǎn)品自主設(shè)計開發(fā)環(huán)節(jié)比較薄較弱，很多玩具設(shè)計師較多考慮玩具的形態(tài)、色彩和安全性等，導(dǎo)致兒童電動玩具在維護、材料回收再利用等環(huán)節(jié)問題突出。

那么，玩具設(shè)計師和玩具企業(yè)應(yīng)該如何找到設(shè)計的突破口，改良設(shè)計，從而做出市場和消費者所需、又貼合時下環(huán)保理念的電動玩具產(chǎn)品呢？

其實，在進行電動玩具設(shè)計的過程中，玩具設(shè)計師應(yīng)將各個功能部件標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，這樣可以較好的解決資源浪費的問題。玩具材料的同類型化，可以大大的節(jié)省回收和再次利用的成本。

兒童電動玩具是折損率較高的產(chǎn)品，主要是因為兒童對玩具的操作能力較差。根本成因是在兒童的思維意識中沒有連貫定向的思維模式，思維的發(fā)散性很高，電動玩具中預(yù)設(shè)的部件功能與兒童思維吻合時，相應(yīng)操作是順利的；思維和預(yù)設(shè)部件功能不吻合時，操作受到阻礙，兒童操作者就會試圖修正或者破壞預(yù)設(shè)功能，以達到自身思維中的預(yù)定目標(biāo)，這必然導(dǎo)致功能部件的損傷和損壞。  

在電動玩具設(shè)計時，玩具設(shè)計師不能要求兒童使用者達到成人使用者的操作能力，如了解電動玩具的預(yù)設(shè)動作、在思維中設(shè)定操作規(guī)則等。通俗地講，就是不能要求兒童使用者記住什么操作能做，什么不能做。在使用條件的限定下，設(shè)計師可以從產(chǎn)品自身存在的屬性著手，既然損傷和損壞是不可避免的，那么可以提高和加強產(chǎn)品的損傷修復(fù)能力。通過對產(chǎn)品的分析，尋找產(chǎn)品的易損部件和結(jié)構(gòu)組件，在改良設(shè)計時，將易損部件和機構(gòu)進行通用化設(shè)計，進而強化產(chǎn)品損傷的修復(fù)能力，達到延長產(chǎn)品使用時間的目的。電動玩具的通用化設(shè)計是改良設(shè)計的重要方向之一。通用化設(shè)計可以減少電動玩具功能部件種類的多類型化，通用部件的采用，使相同功能原理但不同型號間的部件轉(zhuǎn)換成為可能。

在對電動玩具產(chǎn)品系列設(shè)計時，玩具設(shè)計師應(yīng)對電動玩具的功能部件和結(jié)構(gòu)組件進行分析和研判，尋找零部件的共同點，電動玩具車的底盤部件的電池倉組件就具有共同點，同時該組件也是操作過程中經(jīng)常使用的部分。

在進行改良設(shè)計時，玩具設(shè)計師可以考慮將充電電池的尺寸，固定電池的卡具、電極尺寸和方向和電池的拆卸方式標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化，整體電池倉可以是單獨部件，用卡扣或連接件固定到玩具底盤上，用通用的接口和電機連接。甚至可以考慮將電池倉設(shè)計成“標(biāo)準(zhǔn)件”，在電動玩具車整體系列中采用一個“標(biāo)準(zhǔn)件”。這樣的設(shè)計將使得電動車在修復(fù)的時候，忽略電池倉尺寸、功率和連接兼容性的問題。  

改良設(shè)計的功能部件和結(jié)構(gòu)組件應(yīng)充分考慮到后續(xù)新產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)，即改良的思路和具體方案能否能為新產(chǎn)品提供借鑒，或者為新產(chǎn)品所采納。通用化是一個復(fù)雜的研判過程，在此過程中，對電動玩具產(chǎn)品設(shè)計制造有巨大影響。玩具設(shè)計師在進行改良設(shè)計時，需要為未來產(chǎn)品設(shè)計和規(guī)劃出較明確的方向和系列，既是改良設(shè)計，同時也是延伸與創(chuàng)新設(shè)計。

  在整個電動玩具的產(chǎn)品設(shè)計過程中，玩具設(shè)計師還要多多注意貼合實際情況，了解市場的需求和消費者的心理，做出調(diào)整，讓電動玩具更好面向后期的銷路等問題。